日本語教育能力検定試験｜平成23年度以前の過去問は必要なのか？違いは何？

平成23年度以前の試験と現行の試験の違い

まずは、平成２３年度以前のものと現行の試験について私が感じた違いについてご紹介します。

個人的には、平成２３年度より前の試験の方が少し易しい印象を受けました！

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大問の問題数

平成２３年度以降の試験と、それ以前の試験では、大問の問題数がそれぞれ異なりました。

例えば試験Ⅰの場合、、、

試験Ⅰ問題１〜の問題数を表にまとめると、

問題	現行の試験（問題数）	H２０（問題数）	H２１（問題数）	H２２（問題数）
１	１５問	１７問	１７問	１４問
２	５問	８問	８問	６問
３ーA	５問	４問	４問	４問
３ーB	５問	３問	４問	４問
３ーC	５問	４問	４問	４問
３ーD	５問	５問	４問	４問
３ーE	ー	ー	ー	４問
４	５問	５問	６問	５問
５	５問	５問	５問	５問
６	５問	３問	７問	５問
７	５問	７問	７問	５問
８	５問	４問	４問	５問
９	５問	４問	３問	５問
１０	５問	７問	７問	６問
１１	５問	５問	４問	５問
１２	５問	４問	５問	５問
１３	５問	３問	６問	５問
１４	５問	４問	５問	４問
１５	５問	５問	ー	５問
合計	１００問	９７問	１００問	１００問

このようになりました！

平成２０年度のみ、何度数えても９７問しかありませんでした（笑）

現行の試験は、問題１を除きその他は、各問５問づつですが、

平成２３年度以前のものは、表を見ていただいた通り、

各問ごとに問題数がバラバラでした（笑）

試験Ⅲについても平成２３年度より前のものは問題数がバラバラです。

試験Ⅰの問題１の問題数

試験Ⅰの問題１の問題は、いわゆる「仲間外れを探す」問題です。

問題の内容的には平成２３年度以前のものもあまり変わりません。

平成23年度以前のものは問題が１７問あります。
そして、現在の試験は、試験Ⅰの問題１の問題は全部で１５問です。（平成２３年度は１６問でした。）

試験Ⅰの問題２の問題数

試験Ⅰの問題２も問題１の「仲間外れを探す問題」と似ています。

しかし、問題２の方は、「学習者の異なる種類の誤用を探す問題」です。

これも出題内容は同じですが、平成23年以前のものは、８問ありましたが、

現行のものは５問の出題となっています。

個人的にこの試験Ⅰの問題１と２はしっかりと対策をすれば、点数が取りやすいと思います。
試験Ⅰの問題１についての対策方法は下記の記事にまとめました！

【独学】日本語教育能力検定試験に合格するコツは？考えすぎない！ Ciao！こんにちはSarinaです！私は過去問を使った勉強法で、日本語教育能力検定試験に４ヶ月の独学で合格することができまし...

なので、試験Ⅰの問題１と２が現行のものより多い平成２３年度以前のものは、

現行の試験より、少しばかり点数が取りやすいのではないかな？と思いました！

出題形式

また、出題形式についても、平成２３年度以前の方が問題文の表現が分かりやすいように感じました。

問題の答えも平成２３年度以降の問題は、単語は知っていることが前提で、その単語の意味をしっかりと理解しているかどうか？という観点で出題されている問題が多いと感じたのですが、
平成２３年度より前の問題は、単語自体を問われている問題が多いように感じました。

例えば。。。

平成２３年度以降の問題の場合
　
Q：テストの「妥当性」を損なう要員として最も適当なものはどれか？
　　　
　　　１、問題文の指示が不明確で、何を問われているかが分からない　
　　　２、選択肢が少ない
　　　３、聴解テストで選択肢に書かれた漢字が読めない
　　　４、聴解テストの時に、外で救急車のサイレンの音がする

答え：３、聴解テストで選択肢に書かれた漢字が読めない

というような問題形式が多いですが、平成２３年度より前のものは、

Q：聴解テストの時に、外で救急車のサイレンの音がしました。テストの何を損なっていますか？

　　　１、妥当性
　　　２、信頼性
　　　３、実用性
　　　４、有用性

答え：２、信頼性

このような感じです。

単語の確認などにちょうど良いように感じました。